2019 - 2020 рік

НАКАЗ_від_01.10.2012_№_590_Про_затвердження_Вимог_щодо_розробки,_впровадження

List_MON_365_10062019

Основні зміни

Рекомендації організації навчання

Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Акт державного контролю

Про затвердження  форми уніфікованого акта

Типовий перелік спеціальних засобів корекції

Методичні рекомендації щодо організації роботи та дотримання вимог з питань охорони праці

Щодо відрахування вихованців ЗДО

Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації діяльості інклюзивних груп в ЗДО

 

2018 рік

Щодо особливості оргацізації діяльності закладів дошкільної освіти в 2018-2019 н.р.

Наказ МОН про затвердження примірного переліку ігрового та навчально-дидактичного обладнання для закладів дошкільної освіти

Методичний коментар до Примірного переліку для ЗДО

Рекомендації МОН наступність

Методичний кабінет закладу

__________________________________________________________________________________________________

Перелік навчальної літератури

Методичні рекомендації щодо організації взаємодії закладів дошкільної освіти з батьками вихованців

Інструктивно-методичні рекомендації

«Про організацію освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році»

Методичні рекомендації щодо організації взаємодії закладів дошкільної освіти з батьками вихованців

Про перелік навчальної літератури

 Про організацію навчально-виховного процесу

Про організацію національно-патріотичного виховання у дошкільних навчальних закладах

Щодо організації роботи з музичного виховання дітей у дошкільних навчальних закладах

Щодо організації фізкультурно - оздоровчої роботи у дошкільних навчальних закладах

ПЕРЕЛІК навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у дошкільних навчальних закладах  у 2016/2017 навчальному році 

Методичні рекомендації. Початкова школа на 2016-2017 н.р.

Щодо організації роботи дошкільних навчальних закладів по ознайомленню дітей із народними традиціями, святами та обрядами

 

Методичні рекомендації щодо оцінювання рівня розвитку дитини старшого дошкільного віку за допомогою кваліметричної моделі

 

Модель розвитку дитини

 

Кваліметрія